Matrix Filosofia Hi-Tech, film/favola che piace al pubblico ma è odiato dai critici, film di fantascienza o film d’azione, attore protagonista Keanu Reeves dalle scarse doti recitative, musiche deludenti… Nonostante i pareri discordanti, la trilogia dei fratelli Wachowski, nei cinema tra la primavera del 1999 e il 2003, ha una base di fan consolidata e continua a far discutere.
Questo saggio approfondisce, in dieci contributi di esperti di settore, il fenomeno Matrix: dall’intertestualità all’innovazione tecnica, di genere e di marketing, dalle implicazioni filosofico-religiose al rapporto tra reale e virtuale, verità e simulazione. L’ammiccamento a molte tematiche già note e in uso nel cinema, il mito del supereroe e il fantasmagorico, la presentazione di uno status futuro “al limite” ma anche le strategie di distribuzione e l’analisi economica, la pianificazione di un’enorme mole di merchandising a cui la natura dei film della trilogia ben si presta: questo, e altro, trattato nel volume, testo di riferimento per gli studiosi e gli appassionati di cinema.
Guglielmo Pescatore insegna Semiotica dei media, Teoria e tecniche dei nuovi media e Semiotica del testo cinematografico e audiovisivo all’Università di Bologna.
Giacomo Manzoli è docente di Istituzioni di Storia del Cinema presso il DAMS di Bologna e collabora con la Cineteca del Comune di Bologna.
Roy Menarini, critico e studioso bolognese, insegna Storia e Critica del Cinema presso l’Università di Udine/DAMS di Gorizia.
Claudio Bisoni insegna Storia e metodologia della critica cinematografica presso il DAMS di Bologna.
Veronica Innocenti, Valentina Re e Federico Pagello insegnano al DAMS di Bologna.
Matteo Bittanti insegna Teoria e tecnica del videogioco presso la Nuova Accademia di Belle Arti di Milano, è assistente universitario presso lo IULM di Milano, insegna Analisi dei testi audiovisivi presso l’Università Cattolica di Milano e Storia del cinema all’Istituto superiore della comunicazione di Milano;
Alberto Boschi è professore associato di Storia del cinema presso l’Università di Ferrara e docente di Storia del cinema d’animazione presso il DAMS di Bologna;
Mariagrazia Fanchi è ricercatore in Cinema, fotografia e televisione e insegna Analisi della ricezione dei media presso l’Università Cattolica di Milano;
Fabrizio Perretti è docente di Strategia aziendale e di Economia della radio e della televisione presso l’Università Bocconi di Milano;
Stefano Basaglia insegna Economia del cinema e dei multimedia all'Università di Bologna e all'Università Bocconi di Milano.
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